爸爸去世后媽媽獨(dú)自帶我
小時(shí)候，我有一個(gè)幸福的家。爸爸特別疼我，什么都順著我。媽媽那時(shí)雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但還算合理，我也能接受。從小我就知道，爺爺奶奶不太喜歡媽媽，說她不是上海人?？砂职植辉诤?，爸爸一直對(duì)我說我有個(gè)好媽媽。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸生病去世了，這對(duì)于我和媽媽是個(gè)很大的打擊。從此，我家就不再是個(gè)幸福的地方了。爸爸剛?cè)ナ滥菚?huì)，晚上媽媽常常一個(gè)人躲在被窩里哭，但她從不在我面前流淚。她常對(duì)我說，爸爸在天堂看著我們，要堅(jiān)強(qiáng)，讓爸爸放心。從那以后，就是媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。每天，她要早早起來為我做早飯，然后送我去上學(xué)。忙完這些自己再去上班。下午她再急急忙忙地趕來接我放學(xué)，回家忙著做晚飯。我看別的同學(xué)有爺爺奶奶、外公外婆接送，可我家只有媽媽，爺爺奶奶也因?yàn)榘职值娜ナ啦还芪覀兞?。媽媽的苦和累我看在眼里，也暗暗下決心要做個(gè)乖孩子。
出院第二天媽媽逼我上學(xué)
讓我無法接受的是，爸爸去世之后，媽媽對(duì)待我的態(tài)度一下子變化非常大。她對(duì)我很兇、很嚴(yán)格，稍不如她意就對(duì)我不是打就是罵。
去年，我生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期，我足足瘦了10斤。醫(yī)生說讓我出院后要好好休息，甚至可以考慮休學(xué)一學(xué)期?？墒牵懦鲈簝商?，媽媽就逼著我去上課。她明知上學(xué)有很多作業(yè)，我學(xué)起來很吃力，還是要逼著我去學(xué)校。媽媽說我的成績(jī)不好，五年級(jí)的功課不能落下。
在學(xué)校里，我覺得特別累，成績(jī)自然好不起來?？芍灰铱荚囘_(dá)不到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，她就會(huì)罵我笨，說我不爭(zhēng)氣，有時(shí)脾氣上來了還會(huì)動(dòng)手打我。我覺得很委屈，別人的爸媽從來不打他們，怎么我的媽媽動(dòng)不動(dòng)就打我？她真的喜歡我嗎?不是說虎毒不食子嗎？為什么我感受不到媽媽對(duì)我的愛？有時(shí)候，我甚至懷疑，她是我的親生母親嗎？我能不能要求做親子鑒定？
[心靈對(duì)話]
媽媽對(duì)我為什么這么兇
我：爺爺奶奶不喜歡媽媽嗎？你從哪里看出來的？
小儲(chǔ)：從小，我就知道爺爺奶奶不喜歡媽媽，他們說媽媽是“外來妹”。可是，爸爸一直對(duì)我說，爺爺奶奶對(duì)媽媽有偏見，媽媽靠自己的能力一個(gè)人在上海打拼，她比很多上海人要優(yōu)秀。爸爸在的時(shí)候，爺爺奶奶最多嘮叨幾句，看爸爸不高興就不說了。爸爸去世后，爺爺奶奶說是媽媽“克”死了爸爸，所以幾乎不與我們來往了。為此，媽媽很傷心。不過，媽媽還是常常抽空送我去爺爺奶奶家陪陪他們，但都是送我到樓下，讓我自己上去，她怕上樓遇見爺爺奶奶大家會(huì)不開心。
我：你覺得媽媽對(duì)你不好在什么地方？
小儲(chǔ)：媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別高，我也知道我的接受能力比別人要慢一點(diǎn)。別人聽一遍就會(huì)的，我要聽上好幾遍才明白。以前，媽媽對(duì)我要求也嚴(yán)格，但是不像現(xiàn)在這樣緊盯著我?，F(xiàn)在，我做作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)坐在我旁邊看著我做作業(yè)，不允許我有一點(diǎn)走神，稍微動(dòng)作慢一點(diǎn)，媽媽就會(huì)罵我，或者拍我的頭，很疼的。她為什么對(duì)我這么兇？要求這樣高？為什么我明明已經(jīng)盡力了，她卻看不到，永遠(yuǎn)只在意我做不到的事情？她為什么不帶我出去玩？為什么不給我買那些同學(xué)們都有的東西？我實(shí)在接受不了。
我：那媽媽有沒有對(duì)你好的地方呢？
小儲(chǔ)：平時(shí)，她總把最好的東西留給我，什么事情最先想到的也是我……
我：那你覺得這說明什么？
小儲(chǔ)：其實(shí)仔細(xì)想想，我也知道媽媽是為了我好，她在我身上真的花了很多時(shí)間和精力。每天我做完作業(yè)，她才能開始做家務(wù)，等我睡著了，她還不停地在忙……
[解碼]
喪偶后的壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上了
從小儲(chǔ)的講述中，我看出了他的痛苦，還有他的掙扎。爸爸的去世，使得這個(gè)家庭原有的平衡被打破了，小儲(chǔ)和媽媽成了相互扶持、相互依靠的兩個(gè)人。為了讓小儲(chǔ)能夠健康成長(zhǎng)，媽媽用自己瘦弱的肩膀?yàn)樾?chǔ)撐起了一片天。在他的心中，媽媽無疑占有非常重要的地位。可如今，他最親密的媽媽卻“變得”越來越嚴(yán)厲，讓他感覺不到來自母親的愛，卻只感覺到母親的失望、焦慮、指責(zé)。
小儲(chǔ)的媽媽無疑是個(gè)能干而堅(jiān)強(qiáng)的女性，然而來自生活的壓力、來自爺爺奶奶的壓力、來自周圍親戚朋友異樣的眼光，以及來自小儲(chǔ)學(xué)習(xí)上的壓力，這些林林總總，讓剛喪偶的母親感到巨大的壓力，她不自覺地把這種壓力轉(zhuǎn)嫁到了兒子身上。表面上，她可能覺得只有把孩子教育好、撫養(yǎng)好，讓孩子能出人頭地，才對(duì)得起九泉之下的愛人；可實(shí)際上，卻是因?yàn)樗獮樽约旱母冻鰧ふ业脚c此相對(duì)等的價(jià)值——孩子的進(jìn)步。于是，她對(duì)待兒子的態(tài)度上，就變得急躁而焦慮，對(duì)孩子的關(guān)注點(diǎn)就更多集中在學(xué)習(xí)成績(jī)上了。
另一方面，小儲(chǔ)正進(jìn)入青春期，對(duì)母親的依戀正在逐漸被自我成長(zhǎng)所替代。于是，一方面是母親強(qiáng)硬的管制，一方面是對(duì)自主和贊揚(yáng)的渴望，這讓他不免開始質(zhì)疑起母親對(duì)自己的愛了。為了讓這樣的質(zhì)疑“師出有名”，于是他提出了做親子鑒定——如果母親不是親生的，那么自己對(duì)母愛的質(zhì)疑也就合情合理了。
[支招]
不妨與孩子分享自己的感受
其實(shí)，小儲(chǔ)母子之間的這次矛盾，未嘗不能成為促進(jìn)母子關(guān)系的契機(jī)。
媽媽可以嘗試著把自己內(nèi)心的痛苦和壓力告訴小儲(chǔ)，同時(shí)也把對(duì)小儲(chǔ)的愛，明明白白告訴孩子——對(duì)他更嚴(yán)格的要求本意是希望他更好地成長(zhǎng)?？梢?yàn)閶寢屪约旱膲毫Γ瑳]有考慮到他的感受，讓他受了委屈，希望他能諒解媽媽。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，媽媽可以與小儲(chǔ)共同商量，確定未來的相處方式和學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后放手給孩子一個(gè)成長(zhǎng)的空間，修復(fù)親子關(guān)系。
另外，也建議小儲(chǔ)媽媽能走進(jìn)咨詢室，釋放內(nèi)心的積郁，學(xué)習(xí)如何更好地愛自己、愛孩子。
